Ernähren wir uns richtig?

Dieser Frage haben wir uns im Naturwissenschaft und Technik Unterricht in Klasse zehn gestellt. In einer Gruppenarbeit haben wir unser bisheriges Wissen über Nährstoffe, ihrer Bedeutung, chemischen Aufbau und Nachweise  zusammen getragen. Die Präsentationen der Ergebnisse erfolgte auf verschiedene Weise z. B.: Power Point Präsentation, Vorträge mit anschaulichen Bildern.

Der Abschluss dieses Moduls war ein gemeinsames  Frühstück. Wir haben erkannt, dass ein vielfältig gedeckter Tisch zu einer ausgewogenen Ernährung führen kann. Es sieht doch einfach lecker aus. Oder?

K. Richter